Технология использования ИОР в НОД

 Технология использования информационно-образовательных ресурсов в непосредственной образовательной деятельности опирается на апробированную педагогами МБДОУ д/с № 40 схему:

1) определение цели образовательной деятельности, его содержания и логики изучения материала;
2) подготовка обучающего, дидактического, развивающего, контролирующего, диагностического материала;
3) выбор необходимых средств обучения в соответствии с целями образовательной деятельности;
4) разработка методики применения выбранных информационных  средств обучения.

Включение информационно-образовательных ресурсов по времени может быть  краткосрочным от 5 до 10 минут (дидактические игры, игровые упражнения, клипы), среднесрочным от 10 до 15 минут (сюжетные компьютерные игры, тесты, тренажеры, видеофильмы), долгосрочным – соответствовать времени непосредственно-образовательной деятельности. Время работы с информационно-образовательными ресурсами согласовано с санитарными – эпидемиологическими требованиями предъявляемые к  работе ребенка за компьютером, просмотру изображений, видеофильмов и мультфильмов.